到了二年级修师的图书区域, 株白接着上次查看到的书籍顺序开始翻看,等看到炼器部分时,花了些时间琢磨, 将初级炼器部分都扫过一遍, 记在脑海里, 随后才借了三本炼器成品书离开。

“他这次又借的成品书?”

“是的, 我刚看到了,还是成品书,比先前他看的部分还后面一些, 是难度大了点的炼器成品书。”

“他之前翻过的那些书籍顺序没有错, 班导后面也是按着他看的顺序教我们了,可是他看得太快了, 班导现在还没教的他也看了!”

“他真的是能看懂吧?如果看不懂的话,怎么可能跟班导教学的顺序一样。”

“肯定是能看懂了, 但我们就看不懂了, 之前没学过的时候除了前面一些能看懂一点, 后面的都分不出顺序。”

“你们别忘了他在一年级修师小考中提炼杂铁的纯度是百分之八十九!比全校的修师班导提炼杂铁的纯度都高!”

“他的智形高达500多,是超高阶智形区域的能力者,脑子虽然跟别人的思维不一样, 但在学习方面,比一般人强太多了!”

“刚刚他看的书籍你们都记好了吗?等班导教到后我们赶紧过来借。”

“记了,就是看不懂,只能等班导教完前面的,我们才能看明白后面的内容啊。”

“株白连班导没教过的都看得懂, 后面会甩开一年级修师的学生吧?

“现在就已经甩开了,连二年级修师的书籍都能看懂了,我们说不定以后也赶不上他。”

“他看书那么快有用吗?又没有实操, 将这些理论看懂了意义也不大啊。”

“可能是为了以后进入二年级时迅速熟练炼器吧,这样子也比其他学生速度快多了。”